Макарова Е.САктивизация познавательной самостоятельности учащихся колледжа: Автореферат дис. ... канд.пед.наук.- Челябинск, 2006. – 22 с.

Макарова Е.САктивизация познавательной самостоятельности учащихся колледжа: Автореферат дис. ... канд.пед.наук.- Челябинск, 2006. – 22 с.

100. Мальковская Т.Н. Соц активность старшеклассников. –М., 1988. с.139

101. Мальковская Т.Н. Причины, действующие на формирование социально-активной позиции школьника // Монография. – Формирование активной идейно-нравственной позиции школьников. – М., 1980. – с.90

102. Маркова А.К. Психология профессионализма-М., 1996.

103. Маркова А.К. Формирование мотивации учения в школьном возрасте: пособ.для учителя. – М.:Просвещение, 1983. – 96с.

104. Масюкова Н.А Макарова Е.САктивизация познавательной самостоятельности учащихся колледжа: Автореферат дис. ... канд.пед.наук.- Челябинск, 2006. – 22 с.. Теория и практика проектной деятельности в системе увеличения квалификации работников образования: дис. ... д-ра пед. Наук. - Минск, 2001. - 237 c.

105. Медведева Н.Н., Сухова Л.Е. Учебно-исследовательская работа студентов на морфологических кафедрах Красноярской гос мед академии // Успехи современного естествознания. - № 3, 2007. – С. 55-56

106. Медяков Е.Г. Организация познавательной деятельности студентов института на Макарова Е.САктивизация познавательной самостоятельности учащихся колледжа: Автореферат дис. ... канд.пед.наук.- Челябинск, 2006. – 22 с. упражнениях по органической химии: Автореферат дис. ... канд.пед.наук.- Москва, 2007. – 14 с.

107. Способы системного педагогического исследования / Под ред. Кузьминой Н.В. – Л.: ЛГУ, 1980. – С.124.

108. Милов Ю.Е. Формирование познавательной самостоятельности студентов института : дис. . канд. пед. - Магнитогорск, 2002.

109. Монахов В.М. Технологические базы проектирования и конструирования учебного процесса. – Волгоград, 1995

Мордина Макарова Е.САктивизация познавательной самостоятельности учащихся колледжа: Автореферат дис. ... канд.пед.наук.- Челябинск, 2006. – 22 с. Е.М. Развитие познавательного энтузиазма слабоуспевающих студентов института в процессе личностно нацеленного взаимодействия участников обучения: Автореферат дис. ... канд.пед.наук.- Челябинск, 2009. – 25 с.

111. Морозова И.С. Познавательная деятельность личности. – Кемерово, 2002. – 280 с.

112. Москаленко А. В. Становление субъектной позиции старшеклассников в критериях педагогического взаимодействия : дис. кан. пед. наук.- Смоленск, 2011

113. Мудрик А. В. Соц педагогика Макарова Е.САктивизация познавательной самостоятельности учащихся колледжа: Автореферат дис. ... канд.пед.наук.- Челябинск, 2006. – 22 с.: Учеб. для студ. пед. вузов / Под ред. В.А. Сластенина. - 3-е изд., испр. и доп. - М.: Издательский центр «Академия», 2000. - 200 с.

114. Мясищев В.Н.Психология отношений / Под ред. А.А.Бодалева.– Москва, Воронеж, 2003. c.388

115. Ненастьева Л. В. Педагогические условия формирования познавательной мотивации студентов университета : дис. кан. пед. наук.- Шуя, 2007

116. Низамов Р Макарова Е.САктивизация познавательной самостоятельности учащихся колледжа: Автореферат дис. ... канд.пед.наук.- Челябинск, 2006. – 22 с..А. Дидактические базы активизации учебной деятельности студентов. – Казань: изд-во казанского ун-та, 1975. – 302 с.

117. Новиков А.М. Методологические особенности и принципы учебной деятельности [Электронный ресурс]: Веб-сайт академика А.М. Новикова. - http://www.anovikov.ru/artikle/met.htm

118. Новиков А.М. Основания педагогики. – М.: Эгвес, 2010.

119. Новиков А.М Макарова Е.САктивизация познавательной самостоятельности учащихся колледжа: Автореферат дис. ... канд.пед.наук.- Челябинск, 2006. – 22 с.. Я – преподаватель. – М.: Эгвес, 2011.

120. Овчарова Р.В. Практическая психология в младшей школе - М., 1996.

121. Овченкова О. Формирование педагогической позиции // Высшее образование в Рф. – 2006. - № 12. – С.160-161.

122. Ольховая Т.А. Становление вида «Я – будущий педагог» студента института:автореф.кан.пед.наук. – Оренбург, 1999. – 19с.

123. Ольховая Т.А. Становление субъектности студента института: автореф. дис.док.пед Макарова Е.САктивизация познавательной самостоятельности учащихся колледжа: Автореферат дис. ... канд.пед.наук.- Челябинск, 2006. – 22 с..наук. – Оренбург, 2007. – 44 с.

124. Орлов А. А. Проф мышление учителя как ценность: Монография.– Тула: Изд-во Тул. гос. пед. ун-та им. Л.Н. Толстого, 2006.

125. Орлов А.А. Аксиологический подход к исследованию педагогических дисциплин в вузе // Аксиологические нюансы становления проф мышления преподавателя: межвуз.сб.науч.трудов. Вып.2/ под Макарова Е.САктивизация познавательной самостоятельности учащихся колледжа: Автореферат дис. ... канд.пед.наук.- Челябинск, 2006. – 22 с. ред. А.А. Орлова. – Тула: Изд-во Тул.гос.пед.ун-та им.Л.Н. Толстого, 2004. – 91с.

126. Орлов А.А. Модернизация педагогической подготовки студентов педвузов. – Педагогика - №5, 2010. - С. 88–95.

127. Орлов А.А. Проектирование педагогом педагогического университета своей инноваторской деятельности. – Педагогика - №8, 2011. - С. 85-95.

128. Орлов А.А., Агафонова А.С. Введение в профессиональную деятельность Макарова Е.САктивизация познавательной самостоятельности учащихся колледжа: Автореферат дис. ... канд.пед.наук.- Челябинск, 2006. – 22 с.: Практикум: Учеб.-метод. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Под ред. А.А. Орлова. – М., 2008.

129. Орлов А.А., Исаев Е.И., Федотенко И.Л., Туревский И.М. Динамика личного и проф роста студента педвуза // Педагогика. 2004. - № 3. С. 53-60.

130. Осницкий А.К. Задачи исследования субъектной активности // Вопросы психологии. - 1996. - № 1. – С.5-19

131. Осолодкова Т Макарова Е.САктивизация познавательной самостоятельности учащихся колледжа: Автореферат дис. ... канд.пед.наук.- Челябинск, 2006. – 22 с..Б. Педагогические условия активизации учебно-познавательной деятельности студентов института в процессе математического образования: Автореферат дис. ... канд.пед.наук.- Магнитогорск, 2005. – 23 с.

132. Островский Э.В. История и философия науки: учеб.пособ.длястуд-оввысш.уч.завед. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007. – 160с.

133. Панина Л.П. Некие нюансы формирования субъекта познавательной деятельности: // Среднее проф образование. - 2002. - N Макарова Е.САктивизация познавательной самостоятельности учащихся колледжа: Автореферат дис. ... канд.пед.наук.- Челябинск, 2006. – 22 с. 1. - С. 51-52

134. Педагогическая практика в младшей школе/Под ред. Г.М. Коджаспировой, Л.В. Бориковой - М., 2000.

135. Педагогические базы проектирования образовательных систем нового вида. Под ред.А.П. Тряпицыной. – СПб.- 1995.

136. Педагогические технологии: Учебное пособие/ Авт.-сост.Т.П. Сальникова. – М.:ТЦ Сфера, 2007. – 128с.

137. Педагогический Энциклопедический словарь / Под ред. Б.М. Бим Макарова Е.САктивизация познавательной самостоятельности учащихся колледжа: Автореферат дис. ... канд.пед.наук.- Челябинск, 2006. – 22 с.-Бад; Редкол.: М. М. Безруких, В.А. Болотов, Л.С. Глебова и др. — М.: Большая Русская энциклопедия, 2003.

138. Петровский В.А. Личность в психологии: парадигма субъектнойти. –Ростов-на-Дону:изд-во «Феникс», 1996. – 512 с.

139. Плукин С.Г. [Электронный ресурс] URL:http://plook.ru/index/pedagogicheskaya-napravlennost-i-motivaciya/

140. Полонский В Макарова Е.САктивизация познавательной самостоятельности учащихся колледжа: Автореферат дис. ... канд.пед.наук.- Челябинск, 2006. – 22 с..М. Способы педагогических исследовательских работ (электрический ресурс) / http://www.bim-bad.ru/biblioteka/article_full.php?aid=445&binn_rubrik_pl_articles=123

141. Проектирование и организация самостоятельной работы студентов в контексте компетентностного подхода: Межвуз. сб. науч. тр. / Под ред. А. А. Орлова. - Тула: Изд-во Тул. гос. пед. ун-та им. Л. Н. Толстого Макарова Е.САктивизация познавательной самостоятельности учащихся колледжа: Автореферат дис. ... канд.пед.наук.- Челябинск, 2006. – 22 с., 2009.-Вып. 2.

142. Проектирование и организация самостоятельной работы студентов в контексте компетентностного подхода: Межвуз. сб. науч. тр. / Под ред. А. А. Орлова. - Тула: Изд-во Тул. гос. пед. ун-та им. Л. Н. Толстого, 2009.-Вып. 2.- 132с.

143. Пронина Н.А. Формирование субъектной позиции у студентов языкового университета: дис.канд.пед Макарова Е.САктивизация познавательной самостоятельности учащихся колледжа: Автореферат дис. ... канд.пед.наук.- Челябинск, 2006. – 22 с..наук. – Ижевск, 2005. – 163 с.

144. Психические испытания / Под ред. А.А.Карелина: В 2т. – М., 2001. – Т.2. С.50-53.

145. Реан А.А. Психология педагогической деятельности. М., 2004.

146. Реан А.А., Бордовская Н.В., Розум С.И. Психология и педагогика. - СПб.: Питер, 2002.

147. Реан А.А., Коломинский Я.Л. Соц педагогическая психология. – Спб.: Питер, 2009.

148. Реан А.А Макарова Е.САктивизация познавательной самостоятельности учащихся колледжа: Автореферат дис. ... канд.пед.наук.- Челябинск, 2006. – 22 с.., Кудашев А.Р., Баранов А.А. Психология адаптации личности. СПб., 2008.

149. Рогов Е.И. Личность учителя: теория и практика. – Ростов-на-Дону, 1996. – 512 с.

150. Рожков М.И., Байбородова Л.В. Организация воспитательного процесса в школе. – М.: ВЛАДОС, 2000.

151. Рубинштейн С.Л. Базы общей психологии. – СПб.:Питер, 2007. – 713с.

152. Рубинштейн С.Л. Принцип Макарова Е.САктивизация познавательной самостоятельности учащихся колледжа: Автореферат дис. ... канд.пед.наук.- Челябинск, 2006. – 22 с. творческой самодеятельности // Вопросы психологии. – 1986. - № 4. – С. 101-107.

153. Сайко Э.В. Субъект: созидатель и носитель общественного. – М.: Изд-во Столичного психолого-социального института; Воронеж: Изд-во НПО «МОДЭКС», 2006. – С.424

154. Селевко Г.КЭнциклопедия образовательных технологий в 2 т.: НИИ школьные технологии, 2006

155. Сенько Ю.В. Гуманитарные базы педагогического образования уч.пособ.длястуд-оввысш.пед.уч.завед Макарова Е.САктивизация познавательной самостоятельности учащихся колледжа: Автореферат дис. ... канд.пед.наук.- Челябинск, 2006. – 22 с.. – М.: «Академия», 2000. – 240 с.

156. Сериков В.В. Личностно направленное образование: поиск новейшей парадигмы. – М., 2008.

157. Сильнова Л. М. Субъектное развитие личности грядущего учителя исходных классов в образовательном процессе педагогического института : на примере зарубежного языка : дис. кан. пед. наук.- Уфа, 2011

158. Сластенин В.А. Проф саморазвитие учителя. - М.: Издательский Дом МАГИСТР-ПРЕСС, 2000.

159. Сластенин Макарова Е.САктивизация познавательной самостоятельности учащихся колледжа: Автореферат дис. ... канд.пед.наук.- Челябинск, 2006. – 22 с. В.А., Исаев И.Ф., Шиянов Е.Н. Педагогика: учебное пособие для студ-оввысш.пед.учеб.завед – М.: Издат.центр «Академия», 2002. – 576 с.

160. Слободчиков В.И, Исаев Е.И. Базы психической антропологии. Психология человека. Введение в психологию субъективности. – М., 1995. – 384 с.

161. Слободчиков В.И. Категория возраста в психологии и педагогике развития Макарова Е.САктивизация познавательной самостоятельности учащихся колледжа: Автореферат дис. ... канд.пед.наук.- Челябинск, 2006. – 22 с. // Вопр. психол. 1991. - № 2.

162. Словарь практического психолога / Сост. С.Ю. Головин. – Минск, 1997. – с. 800

163. Словарь определений Trainings.ru [Электронный ресурс]: http://www.trainings.ru/library/dictionary/830875f6f1e12630ae140b0c3e5005d/

164. Словарь-справочник по педагогике /Авт.-сост. В.А. Мижериков; Под общ.ред. П.И. Пидкасистого. – М Макарова Е.САктивизация познавательной самостоятельности учащихся колледжа: Автореферат дис. ... канд.пед.наук.- Челябинск, 2006. – 22 с..: ТЦ Сфера, 2004. – 448с.

165. Смирнов С.Д. Психология вида. Неувязка активности психологического отражения. – М., 1985.

166. Соколова М. Л. Проектирование личных образовательных маршрутов студентов в вузе : дис. кан. пед. наук. - Архангельск, 2001

167. Стахнева Л.А. Субъектный подход к дилемме развития личности и его значение для педагогической психологии: дис. … доктора псих.наук. – Иркутск, 2005. – 316 с.

168. Ступина Макарова Е.САктивизация познавательной самостоятельности учащихся колледжа: Автореферат дис. ... канд.пед.наук.- Челябинск, 2006. – 22 с. С.Б. Технологии интерактивного обучения в высшей школе: Учебное пособие. – Саратов: Издательский центр «Наука», 2009. – 59с.

169. Тарасов В. Н. Педагогические условия формирования познавательной мотивации учащихся старших классов : На примере исследования дисциплин гуманитарного цикла :дис. кан. пед. наук.- Шуя, 2001

170. Толковый словарь российского языка / гл.ред.С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. – М Макарова Е.САктивизация познавательной самостоятельности учащихся колледжа: Автореферат дис. ... канд.пед.наук.- Челябинск, 2006. – 22 с.., 1995. – 928с.

171. Трещев А.М. Становление профессионально-субъектной позиции грядущего учителя: Дис. ... доктора.пед. наук. – Калуга, 2001. – 541 с.

172. Тураев Р.Р. Рефлексивно-педагогическое управление учебно-познавательной деятельностью студентов института электронно-дидактическими средствами: Автореферат дис. ... канд.пед.наук. – Магнитогорск, 2007. – 20 с.

173. Туркина А. В. Обеспечение готовности студентов к построению личного маршрута проф Макарова Е.САктивизация познавательной самостоятельности учащихся колледжа: Автореферат дис. ... канд.пед.наук.- Челябинск, 2006. – 22 с. образования : дис. кан. пед. наук. - Санкт-Петербург, 2008

174. Федеральный муниципальный образовательный эталон среднего проф образования по специальности 050146 Преподавание в исходных классах, утвержден приказом Министерства образования и науки РФ 05.11.2009, № 535

175. Фельдштейн Д.И. Психология развивающейся личности. - М., 2006.

176. Формирование учебной деятельности студентов / Под ред. В.Я. Ляудис. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1989.

177. Фридрих Макарова Е.САктивизация познавательной самостоятельности учащихся колледжа: Автореферат дис. ... канд.пед.наук.- Челябинск, 2006. – 22 с. В. О соотношении типов поведения и макрогрупп // Вопросы психологии. 1966. - №4. – С. 93-105

178. Фридрих В. Позиция и ее формирование // Исследование заморочек молодежи в ГДР / Под ред. М.Б. Колдаевой. – М., 1976. – С.121-147

179. Фролов С.С. Базы социологии: уч.пособ. – М., 1997. – 344с.

180. Халюшева Г.Р. Формирование субъектной позиции студентов института в речевой Макарова Е.САктивизация познавательной самостоятельности учащихся колледжа: Автореферат дис. ... канд.пед.наук.- Челябинск, 2006. – 22 с. деятельности: дис.канд.пед.наук. – Оренбург, 2006. – 202 с.

181. Растений Р.И. Мотивационная сфера личности современного студента: причины, условия и средства ее формирования в процессе проф становления: автореф.дис.докт.псих.наук. – Иркутск, 2006. – 49 с.

182. Черкасова Ю.А. Становление субъектной позиции студентов соц специальностей в практическом обучении // Вектор науки ТГУ. -№3 (6), 2011. – С.321-323.

183. Чернявская Макарова Е.САктивизация познавательной самостоятельности учащихся колледжа: Автореферат дис. ... канд.пед.наук.- Челябинск, 2006. – 22 с. А.П. Становление партнерской позиции преподавателя: автореф.дис.докт.псих.наук. – Ярославль, 2007. – 39 с.

184. Чошанов М.А. Эластичная разработка проблемно-модульного обучения. – М.: Народное образование, 1996

185. Чукаев О.В. Исследование познавательной позиции будущих учителей как база развития их проф мышления // Аксиологические нюансы становления проф мышления преподавателя: межвуз.сб.науч.трудов. Вып Макарова Е.САктивизация познавательной самостоятельности учащихся колледжа: Автореферат дис. ... канд.пед.наук.- Челябинск, 2006. – 22 с..3/ под ред. А.А. Орлова. – Тула: Изд-во Тул.гос.пед.ун-та им.Л.Н. Толстого, 2005. – 120с.

186. Шиянов Е.Н., Котова И.Б. Развитие саморегуляции в процессе обучения // Личность XXI века: теория и практика. Мат-лы Всерос.научн.-практ.конфер. – Армавир, 2001.

187. Юдин Э.Г. Методология науки. Системность. Деятельность. - М.: УРСС Макарова Е.САктивизация познавательной самостоятельности учащихся колледжа: Автореферат дис. ... канд.пед.наук.- Челябинск, 2006. – 22 с., 1997.

188. Яковлева Н.О. Теоретико-методологические базы педагогического проектирования / Н. О. Яковлева; М-во образования Рос. Федерации, Акад. труда и соц. отношений. — М.: АТиСО, 2002.

189. Ямбург Е.А. Педагогический декамерон. – М.: Дрофа, 2008.- 367 с.

Подготовлена статья для публикации на тему: «Особенности становления субъектности студентов педагогического института в квазипрофессиональной деятельности».

Производилось Макарова Е.САктивизация познавательной самостоятельности учащихся колледжа: Автореферат дис. ... канд.пед.наук.- Челябинск, 2006. – 22 с. выполнение заданий научного управляющего в согласовании с утвержденным планом научно-исследовательской работы, наполнение и уточнение персонально программки НИР магистра


[1]Научная библиотека диссертаций и авторефератов disserCathttp://www.dissercat.com/content/formirovanie-poznavatelnoi-samostoyatelnosti-studentov-pedagogicheskogo-kolledzha-kak-osnova#ixzz27YP2HHvj

[2]Собкин В.С., Ткаченко О.В. Студент педагогического университета: актуальные и проф Макарова Е.САктивизация познавательной самостоятельности учащихся колледжа: Автореферат дис. ... канд.пед.наук.- Челябинск, 2006. – 22 с. перспективы. Труды по социологии образования.т. XI-XII. вып. XXI. — М.: Центр социологии образования РАО, 2007.


mak-tu-134-razbilsya-ne-iz-za-tehnicheskih-nepoladok-dvigateli-lajnera-rabotali-do-stolknoveniya-s-zemlej-informacionnoe-agentstvo-novij-region-rossiya-23062011.html
makarenko-i-suhomlinskij-o-probleme-vzaimootnoshenij-kollektiva-i-lichnosti.html
makarevskaya-pustin-urochishe-makarevskaya-pustin.html